今天讀書會讀這本書，大家有不同解讀。
創意，本身就引發許多的討論，什麼叫創意？突發奇想也是創意？台灣大學生的發明也是創意？台積電的製程改善算不算創意？有位學姊講她把牆壁的裝潢調整一下，也算不算本書講的創意？
創意自信的目的是什麼？成功，是結果？是靜態？還是過程？創意自信追求的是持續的成長，還是某一個成功的剎那？這也頗有爭議。
有位學長悲觀的思考台灣人的創意不足，沒有產生像APPLE， HP，等大公司的生態系統，認為台灣人只會抄襲精進而已。有位學姊則樂觀認為台灣人很有創意與小企業很有活力。兩個人的角度差很大。
有學姊說讀書就像看電影，每人個別自我投射，憑感覺講心得，書不必認真讀，不必深刻分析，憑感覺和經驗分享討論。
有位學長提到他們公司許多學理工的工程師，很會分析，很會講邏輯，卻沒有辦法把事情做成功，也不能為老闆指出一條可行的路。創意就是要跳脫框架，不要太多分析。
有些學長，不太發言，只希望正面思考，從大家表達的概念中，尋找自己想要的吉光片羽。他們來讀書會，不是要苦讀，不要苦思，只要撿拾別人的心得，然後自己投射。
有些學長則拿書中的段落或句子，來擴大解釋，例如書中提到要學習婉轉的表達方式，不要輕易否定別人的看法。所以，大家就忽悠來忽悠去，不要否定別人，最好不要辯論，然後各自表述。
總之，今天討論創意，就圍遶在創意主題上，大家盍各言爾志。在座一群聰明人，沒有誰比較優秀，互相交流。
其實，本書把創意的實現分成7個步驟（參考學長整理的心智圖），通常是指IDEO這類公司幫忙其他企業或專案，產品設計或服務流程設計，所需要走過的設計思考流程。每一章節連貫性而成為IDEO的設計思考架構。拆開來，或講一些片段，都不能說錯，只是很可惜沒有得到精髓。
我再總結本書的思考脈絡，供大家參考：
（1）flip：要創意，先要學會用新方式來思考。思考的角度是三個圓圈的交集：客人的欲望，商業的獲利模式，技術的可行性。
（2）dare：要掃除恐懼（恐懼未知，被批判，踏出去，失去主控性），要建立擁抱失敗與允許失敗的勇氣，要捨棄與別人比較的壞習慣，只要給自己信心，不斷求進步。
（3）spark：激發創意的方法有很多種，最重要就是保持好奇心，有新的角度與方式建構問題。重新定義問題，定義目標，定義所謂的成功。
（4）leap：起而行，就去做，在有限資源下增加更多創意，做好原型，再進行調整。
（5）seek：熱情的不斷尋找改善與精進的方法，精益求精。創意需要不斷的熱情，需要是喜歡的而不是苦差事。就像成功，不是結果或終點，而是不斷的探尋。－－這點，我發現大多數的學長姊們沒有搞懂，反而叉題，不管全書的架構邏輯，單獨引伸到自我心靈提升的追尋去了。
（6）team：團隊合作完成創新。如何利用團隊的力量，讓創新可以發光並實現，如何克服抗拒，如何擴散理念，如何讓團隊覺醒，而朝向共同創新的目標。－－－我就在想，一群對讀書會抱有不同目的的學長姐，一群各自以為是的人，人人各自表述，這樣的團隊，有可能在讀書會上如何達到最佳效果？
（7）move：作者介紹10種工具來讓創意可以被激發與實現， 包括心智地圖，創意挑戰等。目的是讓組織內的參與者，共同朝向創意的自信團體前進。
這是一本好書，有很多的案例，來強調創意的產生到實現。如果，大家都認真念完書，先相信作者的想法，在作者的思考邏輯中，去思考與尋找內涵，那才是真正讀到這本書。共勉之。
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