我們從他最後一篇文章講回來,其實他的重點在這章都做了歸納,他全書的精神完美呈現。
我看過台灣部落客的書評或心得,好多人都沒認真讀完全書,很多只看上半部就看不下去,真的可惜。
最後一章叫做Jamaican story,作者的外婆叫Daisy, Daisy的祖先Ford來自愛爾蘭,在1784年到這裡來開墾甘蔗田,買了一個牙買家的奴隸,後來就跟這奴隸生了一個小孩,他不像其他白人會把奴隸的小孩打掉或是拋棄,他反而負責任的把奴隸變成老婆,把小孩養大了。
Ford的這個行為,讓一個牙買加有色人種的命運全然改觀,這個小孩後來受教育,然後又跟其他混種的人結婚生子,綿延下來,他們的膚色逐漸沒那麼黑或棕,也在牙買加邁向中產階級。
daisy必須感謝他的祖先,讓他們逐漸脫離有色人種在殖民地的地位。daisy和老公在牙買加教書,生了一對雙胞胎。當地沒有高中,也沒有大學。
1932年英國來了一位歷史學家Mc,他建議英國應該在殖民地提升當地居民的教育水準。隔年,牙買加發生動亂,英國決定提高當地教育水準,所以當地設立高中,並成立獎學金讓當地人民到英國留學。daisy的大女兒考上獎學金,二女兒(作者的媽Joyce)沒有考上,daisy卻認為唯有把女兒送出國才能改變他們的一生。
daisy錢不夠,於是跟鄰居一位雜貨店的中國人借錢,讓joyce順利出國到英國留學。
joyce必須感謝很多人,也因為他有這些因緣的機會(opportunity),他才得以讓人生改觀。
作者強調,人不管是不是天才,是不是努力,如果沒有這些好的因緣際會,以及突破傳統,他是無法成功的。
這些因緣際會,來自某些人的促成,我們必須設法讓這些機會可以發生,造福更多人。
牙買加人的文化或膚色,就是一種限制,留在牙買加的環境,也是限制,唯有突破(混種,或逃離)才能夠讓他們改變一生。
本書簡單的說,就在強調,機會的可貴,以及突破傳統的必要性。
最後一章叫做Jamaican story,作者的外婆叫Daisy, Daisy的祖先Ford來自愛爾蘭,在1784年到這裡來開墾甘蔗田,買了一個牙買家的奴隸,後來就跟這奴隸生了一個小孩,他不像其他白人會把奴隸的小孩打掉或是拋棄,他反而負責任的把奴隸變成老婆,把小孩養大了。
Ford的這個行為,讓一個牙買加有色人種的命運全然改觀,這個小孩後來受教育,然後又跟其他混種的人結婚生子,綿延下來,他們的膚色逐漸沒那麼黑或棕,也在牙買加邁向中產階級。
daisy必須感謝他的祖先,讓他們逐漸脫離有色人種在殖民地的地位。daisy和老公在牙買加教書,生了一對雙胞胎。當地沒有高中,也沒有大學。
1932年英國來了一位歷史學家Mc,他建議英國應該在殖民地提升當地居民的教育水準。隔年,牙買加發生動亂,英國決定提高當地教育水準,所以當地設立高中,並成立獎學金讓當地人民到英國留學。daisy的大女兒考上獎學金,二女兒(作者的媽Joyce)沒有考上,daisy卻認為唯有把女兒送出國才能改變他們的一生。
daisy錢不夠,於是跟鄰居一位雜貨店的中國人借錢,讓joyce順利出國到英國留學。
joyce必須感謝很多人,也因為他有這些因緣的機會(opportunity),他才得以讓人生改觀。
作者強調,人不管是不是天才,是不是努力,如果沒有這些好的因緣際會,以及突破傳統,他是無法成功的。
這些因緣際會,來自某些人的促成,我們必須設法讓這些機會可以發生,造福更多人。
牙買加人的文化或膚色,就是一種限制,留在牙買加的環境,也是限制,唯有突破(混種,或逃離)才能夠讓他們改變一生。
本書簡單的說,就在強調,機會的可貴,以及突破傳統的必要性。
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