快思慢想演講5: 人生覌

在快思慢想的最後一個部分，談到了幸福人生，一開始我想不透，幸福人生跟思考有什麼關係？
終於我想到了，
首先，我們從小的教育就是叫你要成為一個有用的人，叫你要成為理性的人，所以訴求的是經濟學的效用理論，追求的是成功，全名，賺得大錢，提升社會地位，最好在墓誌銘有豐功偉業，

我們受的教育，就像深植在腦海海裡面的選擇性記憶，然後我們每天接受的社會環境，不斷地在激發我們追求名利，追求成就，產生一種從眾的心理。

我們可以想想看，有多少人曾經深刻的去思考過他要的是什麼樣的人生？似乎每個人的直覺，就是要跟別人競爭與比較，就是要追求成就，就是要創造財富，這就是系統一，不假思索的直覺反應與接受。

即使進入系統二，每個人思考他的人生，卻又採用了理性的效用理論，邏輯思考上還是不斷地追求名利，不斷地追求上進，不斷地思考想要超越別人，這個不是一種思考的偏執？

作者提出兩個自我，一個是記憶的自我，訴求一個美好的時刻，或是死亡前的高潮，這種記憶的自我，只有計算一個高潮尖峰，或是美好結局，似乎是一種聚焦的錯覺．另一個是經驗的自我，訴求幸福的期間長短，以及累積的總幸福感。

幸福的人生，要排除了系統一的錯覺以及隨波逐流的不假思索，也要糾正系統二的思考謬誤，不單單相信理性的價值，也要思考無形的經驗，這是超越了系統一與系統二的。