秦始皇(1)歷史學和秦統一

呂世浩談秦始皇

第一講：歷史教育的幾個問題

Q1:學生學什麼？ 不是學死；學如何活下去，獲得更好，活出衷心所願的人生。

Q2:究竟你活在什麼樣的時代？ 活在第三次巨變，從清末鴉片戰爭後，中國拋開三千年儒官士大夫主流的文化，在西方文化思潮衝擊下，陷入價值觀混亂與信仰的迷茫當中。

Q3:為什麼要讀歷史？過去的領導人都要學歷史；但現代則被工匠教育所主導，造成歷史變成死記而欠缺思辨的能力。簡單說。讀歷史是為了有用，為了讓你成功。他舉出台灣學生追求成績，卻淪為死背而沒有思考。他提出，怎樣讀歷史？類似呂祖謙和左宗棠，要設身古人如何做決定，然後回頭看古人後來的發展。也可以把現代面對的事，設身想想古人會怎麼做。

第二講：孔林／始皇陵

中國只有兩家半，孔子這家傳承2500多年而未中斷，另一家是張家，半家則是帝王家。孔林，從漢朝開始逐漸擴大，到雍正大擴成為2平方公里大，號稱孔林。秦皇陵高52公尺（原高116公尺），面積2平方公里，比臺大的1.13平公里大，比紫禁城的0.75平方公里更大。

他用荀子的議兵，描寫齊國用技擊，無底薪殺人才給薪，當打仗快輸了則兵都跑了；魏國募兵制，凡當兵者的家眷都有薪水，人人無後顧之憂，養了強兵，當卻拖垮了財政；秦朝的強盛，則靠軍功階層，因為賞罰分明，商鞅讓全國人民只有打仗可以立功賺錢，讓貴族失去影響力。但是秦國的商鞅變法，其他六國卻不能辨法的原因是貴族的勢力太大反對改革，而失去與秦國對抗。例如楚國用吳起，吳起也是強調軍功制度，曾經使楚國盛極一時，卻在楚王死後，吳起被亂箭射死。

第三講：秦始皇本紀上段

秦始皇帝，被稱為秦始皇是司馬遷故意貶低他。他爸爸是秦莊襄王的兒子，娶了呂不韋的妃而生下來的。這段講他13歲即位，忍耐10年後，等成年後先把母親的情夫趕走，卻隱忍母親（裝孝順），被韓國人騙了要下逐客令，卻接受李斯的建議，廣納外人。他始終讓理智超過情感，只為成就終生大業而努力。

秦始皇成功的原因在於理智》情感，並能夠用各國的精英人才來達成大業。他從17年滅韓，接著在9年內滅六王，26年統一天下。統一後第一件事是自命為秦始皇帝，廢掉諡法，他自豪聰明與偉大。他剛戾，事皆決於法，刻削無仁恩和義。他擔心封王後，會像周朝兄弟鬩牆，不如設郡縣，天下無異議，則安寧之術。因而設36郡，收天下兵，統一法度。他也是功勞很大，建立2000年的體制。

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